Acercar las matemáticas a las aulas para despertar vocaciones científicas

Investigadores del IMSE llevan la divulgación científica a centros educativos con motivo del Día Internacional de las Matemáticas

El pasado sábado 14 de marzo se celebró el Día de las Matemáticas, una jornada promulgada por la UNESCO y la Unión Matemática Internacional que pone en valor el papel fundamental de esta ciencia como lenguaje universal para comprender y modelar el mundo que nos rodea. Y no es casualidad que esta jornada se celebre el 14 de marzo (3/14), pues hace referencia al número p, valor fundamental que aparece en numerosas áreas de la ciencia y la ingeniería.

Durante la semana, desde el Instituto de Microelectrónica de Sevilla hemos querido sumarnos a esta iniciativa dando un protagonismo especial a esta constante matemática, muy usada en el ámbito de la microelectrónica y, por ende, en el día a día de nuestros compañeros.

En esta ocasión, además de llevar a cabo acciones de divulgación a través de las redes sociales, dos investigadores de nuestro Instituto visitaron tres centros educativos con el objetivo de hacerle llegar a los alumnos la importancia de las matemáticas, no solo como herramienta fundamental, sino también como una forma de comprender mejor el mundo que nos rodea.

En el caso de nuestro compañero Gustavo Liñán, él se desplazó hasta la provincia de Ciudad Real, concretamente al municipio de La Solana para dar una charla a los alumnos de 4º de la ESO y Bachillerato. La conferencia, titulada "El número pi, su historia, cálculo, y su relación con el azar", se ha llevado a cabo en el marco de Ciudad Ciencia, proyecto de la Vicepresidencia Adjunta de Cultura Científica y Ciencia Ciudadana del CSIC.

Esta misma actividad se replicó en el instituto sevillano Vicente Aleixandre, donde los alumnos mostraron gran interés y curiosidad sobre cómo el azar puede ayudarnos a estimar el número p mediante el método de Montecarlo.

Por otro lado, nuestra compañera Piedad Brox quiso acercar las matemáticas a los más pequeños. Para ello visitó el Colegio Internacional San Francisco de Paula, donde los alumnos de 3º y 5º de primaria conocieron cómo las matemáticas nos ayudan a cuidar nuestro planeta, prevenir el cambio climático y proteger los ecosistemas y animales que los habitan.

Iniciativas como estas ponen de manifiesto la importancia de acercar las matemáticas a la sociedad desde edades tempranas, despertando la curiosidad y el pensamiento crítico de los más jóvenes. Desde el Instituto de Microelectrónica de Sevilla seguimos impulsando actividades de divulgación que contribuyen a mostrar cómo las matemáticas y la ciencia forman parte esencial de nuestro día a día y del desarrollo de las tecnologías del futuro.